Анкета участника
конкурсные документы и материалы участников конкурса доступны только для просмотра членами жюри
Форма регистрации
Добавлять и редактировать записи могут только зарегистрированные пользователи
Миндияхметова Рита Фаритовна
Учитель физической культуры
МБОУ «Лицей № 2»
…Если мы перестаем пытаться сделать что-то кроме того, что уже умеем, мы перестаем двигаться вперед.
04-01-1986
10 лет
Бирская государственная социально-педагогическая академия в 2008 году. Учитель физической культуры с дополнительной специальностью социальный педагог
1. Благодарственное письмо ООО «Федерация северного многоборья России» за большой вклад в развитие и пропаганду северного многоборья, а также физической культуры и спорта в городе Нижневартовске, декабрь 2017 года.
2.Сертификат VIII городской научно-практической конференции молодых педагогических работников муниципальных образовательных учреждений города Нижневартовска «Образование – будущее города», Нижневартовск 2015год.
3. Диплом победителя в номинации «Креативность и оригинальность» ежегодной церемонии «Педагогический триумф». МБОУ «Лицей №2» город Нижневартовск 2017 год.
4. Благодарность за педагогический поиск, неиссякаемый творческий потенциал, стремление к развитию и самосовершенствованию, достигнутые результаты в организации проектной исследовательской деятельности обучающихся. МБОУ «Лицей №2», май 2017 года.
5.Благодарность Дирекции спортивных сооружений (Центр тестирования ГТО город Нижневартовск) за большой вклад в развитие и пропаганду комплекса ГТО, а также физической культуры и спорта в городе Нижневартовске, октябрь 2019 года.
2.Сертификат VIII городской научно-практической конференции молодых педагогических работников муниципальных образовательных учреждений города Нижневартовска «Образование – будущее города», Нижневартовск 2015год.
3. Диплом победителя в номинации «Креативность и оригинальность» ежегодной церемонии «Педагогический триумф». МБОУ «Лицей №2» город Нижневартовск 2017 год.
4. Благодарность за педагогический поиск, неиссякаемый творческий потенциал, стремление к развитию и самосовершенствованию, достигнутые результаты в организации проектной исследовательской деятельности обучающихся. МБОУ «Лицей №2», май 2017 года.
5.Благодарность Дирекции спортивных сооружений (Центр тестирования ГТО город Нижневартовск) за большой вклад в развитие и пропаганду комплекса ГТО, а также физической культуры и спорта в городе Нижневартовске, октябрь 2019 года.
Занятия спортом (лыжные гонки), чтение книг, пение.
Очень осторожно и бережно помочь раскрыться, вселить в каждого ребенка уверенность, помочь в преодолении трудности и гордиться его успехом – это моя задача как учителя!
Лыжные гонки, волейбол, легкая атлетика
Я очень хорошо пою!
Я не представляю себя в другой профессии, т.к уже в детстве знала кем буду. Мне нравится приходить каждый день в школу и видеть своих маленьких учителей - детей. Ведь не только я даю им знания, но и они каждый день обогащают мой педагогический и жизненный опыт. Я хочу научить их быть достойным гражданином своей страны, быть человеком.
Школа! Здесь особая среда!
Соткана она из впечатлений,
Разных удивительных явлений.
Молодости, юмора, ошибок,
Множества эмоций и улыбок.
В школу старость рано не придет,
Значит и меня там не найдет!
Школа! Здесь особая среда!
Соткана она из впечатлений,
Разных удивительных явлений.
Молодости, юмора, ошибок,
Множества эмоций и улыбок.
В школу старость рано не придет,
Значит и меня там не найдет!
Да разве существует в мире такая сила, которая способна уничтожить жизнелюбивое, возвышающее человека слово - Учитель!.
Любовь к детям, близким, семье, Родине-в числе величайших моих жизненных ценностей наряду с трудом и творчеством.
Мои ученики-зеркало моей души. Учатся у тех, кого любят. Это взаимный процесс- они меня, а я их.
Любовь к детям, близким, семье, Родине-в числе величайших моих жизненных ценностей наряду с трудом и творчеством.
Мои ученики-зеркало моей души. Учатся у тех, кого любят. Это взаимный процесс- они меня, а я их.
*Полный перечень предоставленной информации доступен только членаж Жюри, а так же самому участнику.
